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              質量年報
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              質量年度報告
              作者:小編  點擊數: 時間:2021-07-06 15:27:18

              2020年開封新技術中等職業學校質量年度報告

               

              一、學校情況

              (一)學校概況

              開封新技術中等職業學校始建于2006年,是一所經開封市教育局批準,河南省教育廳備案的一所全日制中等職業學校,經過十幾年發展,學校規模、辦學條件、師資力量、各種設施都達到國家的規定要求。

              學校占地面積300余畝,建筑面積40000平方米。學?,F有微機室、圖書室、閱覽室、實訓室、多媒體教室。學?,F開設有計算機應用、會計、運動訓練、電子技術應用、焊接技術應用、中餐烹飪與營養膳食、美容美體、汽車運用與維修等專業。學校擁有一支團結高效、作風嚴謹、開拓進取、年富力強的領導班子,擁有一批師德高尚,業務素質高,教學經驗豐富的師資隊伍。學校先后被省教育廳授予“先進辦學單位”,多次獲開封市“優秀辦學單位”稱號。

              (二)學生情況

              2020招生人數373人,畢業人數487人。2020年職業技能培訓300多人,為地方經濟發展做出了貢獻。

              (三)師資隊伍

              學校擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍,生師比例為19.7%。教師學歷基本達標,專職教師高級職稱教師比例達31%,專任專業課教師占專任教師的65%,專任專業課教師“雙師型 ”比例達到86%,兼職教師占專業教師比例35%,均具有技師以上職業資格或中級技術職稱,其中18%以上具有高級技師職業資格或高級職稱,教師素質各項指標比例均已達標。

              (四)設施設備

              學校有面積300多平米,集多媒體實訓、演示、交流、比賽于一體的多功能實訓中心,兩個信息化教學工作室,兩個技能工作室,能根據實施性教學計劃,科學合理地安排實訓內容與頂崗實習任務,校企雙方結合產品加工與實踐操作共同開發項目,產教對接共同完成實訓教學任務,校內實驗實訓設備總價值150萬元。

              二、學生發展

              (一)學生素質

              學校以“學生滿意、家長滿意、社會滿意”為目標,秉承“崇德尚技”的校訓,以產德樹人,促進就業為宗旨。學生的思想政治和心理狀態是健康的,積極向上的。他們有理想、有目標、有較高的政治參與意識,積極參加黨團組織活動,形成了比、學、趕、幫、超的積極氛圍。校內測試,文化課合格率達100%、專業技能合格率100%、體質達標率為100%、生活滿意度96%、校內安全滿意度96%,畢業率93%。

              (二)在校體驗

              學生在校的學習和生活豐富多彩,除了理論學習、專業學習、實習實訓外、學生還積極參與校園文化建設,素質拓展活動與社團活動。畢業生對學校的滿意度均達到優良。

              (三)資助情況

              學校嚴格執行上級免學費和助學金政策,全部落實到位,持續關注切實做好貧困生資助工作。

              (四)就業質量

              畢業生就業率為98%,對口就業率為98%,初次起薪2500元以上,升入高等學府比例98%。

              (五)職業發展

              各專業通過充分的市場調研,確定人才培養規格和專業培養目標,制訂專業培養方案,重視授課體系和課程標準,遵循學生的認知規律及職業成長規律,真正形成融合學生人文素養,專業知識,職業技能,職業態度和職業素養的培養體系,真正實現高技能人才培養。

              設計企業需要的課程,通過課程中的項目任務來鍛煉學生的職業能力,通過一門課程的設計、一個教學情景的設計、一節課的設計、一個知識點的設計等,來鍛煉學生的學習和工作遷移能力,將教學成果轉化為教學資源。并參照企業要求評價學生,評價教師。充分培養學生的創新能力,調動學生對學習的興趣和積極性。

              三、質量保障措施

              (一)專業動態調整

              突出專業建設,促進科學發展。學校建立并完善人才需求與專業設置動態高速機制,各專業均成立了由行業企業專家和本校骨干教師組成的教改研究會,進行了廣泛的調研。并根據調研結果和學校專業建設規劃制定了各專業建設規劃和每年的年度發展建設實施規劃。

              (二)教育教學改革

              積極創新專業課教學模式,形成以項目教學,安全教學等為主體的六種教學模式。廣大教師普遍采用項目教學、安全教學、場景教學和模擬教學等多種教學方式進行教學,注意專業教學過程與生產過程的對接,注重教學過程的實踐性,開放性和職業性。并積極開展現代學徒式試點,進行小班化教學試點,探索和實施小組學習,合作學習和自主學習,因材施教,推行發展分層教學。

              (三)教師培養培訓

              學校不斷推動名師及團隊建設,發揮名師引領學科教學科研及對年輕教師的指導、示范、培養作用。學校每學期舉辦教學基本功競賽,展示各專業教學工作,執行教學規范,增強自我診斷和自主發展能力,加強交流學習。并強化專業建設,深化教學改革,提升教學管理水平,提高教育教學質量,主動適應經濟社會發展和學生發展需求,為現代化建設提供高質量技術技能人才。學校每周開展公開課教學,在活動中展示和提升教育教學理念和實踐操作能力。

              (四)規范管理情況

              1.學校根據專業特點,積極開展現代學徒制式點,進行小班化教學試點。實施小組學習,合作學習和自主學習,因材施教,推行分層教學。并建立困難學生幫助機制,特長學生發展機制,卓越學生成長機制,充分利用教學實訓基地的設備和各專業的名師,積極開展現代學徒制試點改革。

              2.推進教學信息化,學校與河南都都軟件科技有限公司合作,創立了阿里九九商務交易平臺,在培訓電子商務學員的同時也極大方便了教師教學和學生共同學習,所有教室都配備了多媒體,所有教師均能運用信息化手段開展課堂教學和網絡教學。

              3.明確責任目標,規范管理,加強后勤制度建設。學校建立了由校長負總責,分管領導專門抓,總務班主任具體抓的工作領導小組,建立健全了后勤管理制度,以此開展各項工作。實行了購物、領物、收費登記制度,實物臺賬制度,固定資產管理制度。會計人員準確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束時及時做好各種帳務核算。同時做好固定資產的清點、核實工作。學校成立了校長為組長的食品衛生安全工作領導小組,處理食品突發事件應急預案,嚴格執行《食堂管理工作職責》、《食品安全檢查制度》等管理制度。學校從中層干部中選派安全責任人負責食堂管理,以此強化后勤員工的服務和安全意識,不斷提高服務質量,杜絕食品中毒等安全事故。還注重加強食堂工作人員的衛生教育,定期對他們進行業務培訓,及時兌現獎懲制度??倓仗幎ㄆ诮M織食堂工作人員學習《學校衛生工作條例》、《學生集體用餐衛生管理制度》等規范,及時通報媒體報道的食物中毒等事件,警鐘長鳴,防微杜漸。

              4.學校組建以校長為組長,分管學生安全工作和分管學校德育工作的兩位副校長為副組長,各部門負責人和各專業組主任為成員的創建平安校園工作領導小組。校長為學校安全工作第一負責人,領導小組成員和各職能部門負責人分工明確,形成一級抓一級的責任環節。學校把安全管理工作納入年度計劃,納入學校目標考核,納入領導政績考評中。實施過程中有計劃、有方案、有部署,對班主任、任課老師和生活老師有階段性檢查,并且實施考核制度。

              5.嚴格財務管理制度。財會人員要能夠當好學校領導的參謀,做到帳目日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開支合理,并做到每月按時向校長報告收支情況,做到“管家”工作心中有數。在購物方面嚴格履行審批手續。實行校長一支筆審批制度,購物單據需正式發票,有經手人簽字,分管領導簽字,校長批示方可生效。嚴格執行三個“一”:即一支筆審批、一個部門管理、一本帳登記。財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳。履行開源節流、艱苦奮斗、勤儉節約的方針,加強招待費管理,加強水電管理。

              (五)創新德育工作,促進學生發展

              1.開齊開足德育課,堅持每周一節班會課。進一步積淀校園文化。學校通過各種途徑,加強“三風”建設,逐步形成了良好的校風、教風、學風;引入企業文化,使企業文化融入校園文化;扎實開展“抓小事工程”,推進“細節文化”建設,使全校師生在追求精致的基礎上不斷超越自我。

              2.進一步加強校園環境建設。我校以創建文明縣城、衛生縣城建設為契機,整個校園要美化、綠化、凈化。校內陳設與布置合理,具有藝術性、觀賞性和教育性,整個校園具有濃郁的文化氣息。

              3.校園文化活動豐富多彩。開展德育主題活動、志愿服務活動等各類活動。每月一主題,每周一重點,以主題引領活動,用活動渲染主題。學校舉辦校園田徑運動會、專業技能比賽、元旦文藝匯演、校園十佳歌手大賽、學雷鋒系列活動等。學校社團活動豐富多彩,有會計社團、籃球之星、攝影、手工、舞蹈等多個社團。并定期舉行管理教育月系列活動、法制教育月系列活動、入團宣誓活動等。

              4.學校秉持客戶思維理念,建立層次化、網格化、規范化的學生教育管理模式,將學生管理教育與扶貧幫困工作聯在一起,每年分期分批進行家訪,了解學生家庭的實際情況,對于病災戶、留守戶、單親戶、涉法戶的孩子開展精準教育,實施精準扶貧。

              5.抓班主任隊伍建設,強化班級管理。我校要求各班級開展“抓小事工程”,通過細化要求,逐項訓練,逐個突破,讓每個學生從身邊的小事做起,逐步完善人格,提高文明素養。班級日常管理分解為“宿舍、學風、紀律、衛生、出勤及三操”六項考核指標。并且評比期末先進班集體和優秀班主任,有力地促進了良好校風、班風、學風的形成。

              (六)黨建情況                                                                我校組織緊緊圍繞學校改革發展這一中心和育人的根本任務,充分發揮政治核心和戰斗堡壘作用,全面貫徹黨的教育方針,積極探索黨建和教育教學工作有機結合的有效途徑,提高了黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,取得了顯著的育人效益和辦學效益。學校以其校風正、師資高、管理嚴、質量好躋身于“學生滿意、家長放心、社會認可”的學校行列。

              以“兩學一做”為指導,開展全校政治理論學?;顒?。發揮黨員先進性,通過黨員的帶頭與輻射,提高全校教職工特別是黨員干部的素質。

              四、校企合作

              (一)校企合作開展情況和效果

              學校與河南都都軟件科技有限公司合作,創立了阿里九九商務交易平臺,為通許的農副產品架起一個銷售平臺,通過電子商務培訓,為通許的有志青年提供良好的就業平臺,收到了良好的社會效應。

              (二)學生實習情況

              我校學生在實習期間踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性和建設性,能獨立開展工作,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工作領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,能堅決執行公司指令。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。

              (三)集團化辦學情況

              近幾年來,學校投入近100萬元對教學實施、實驗實訓設備及教學工作環境進行改善,使學校教學軟、硬件達到現代化學校標準要求。

              五、社會貢獻

              (一)技術技能人才培養

              以服務產業發展為宗旨,以促進就業為導向,堅持“多元化辦學、科學化管理、市場化運作、親情化服務”的思路,以創新為抓手,注重學校的品質、內涵、特色,秉持客戶思維理念,突出創新驅動,強化教學中心地位,著力培養學生綜合職業能力和就業競爭力,努力把學校做精做強。

              (二)社會服務

              學校與當地相關行業、企業積極開展訂單式人才培養,為當地企業培訓輸送了大批技能型人才,成為各類人才培養培訓基地;政府工作報告中對學校予以高度評價,縣委縣政府對學校取得的辦學成績多次表示肯定。

              (三)對口支援

              近年來學校教學成效不斷攀升,在師資、基礎設施、辦學條件較為落后和極度匱乏的情況下,堅持職業教育“多解民生之憂,多謀民生之利”的辦學理念,始終把培養高素質的專業技術人才作為辦學的宗旨。學校與開封市中醫藥學校結合,聯合招生,實現90%的升學率。我校自主招生體育運動訓練對口升學班,本科升學率達到75%。在全日制教育教學的同時,我校對電子商務、中式面點、保潔、焊工等職業技能培訓300多人,實現95%就業,為勞動就業培訓做出了很大貢獻。

              (四)服務抗疫

              我校在疫情期間每天都派有志愿者協助醫護人員和警務人員工作。

              我校人員配合排查登記過往車輛、核實車內人員身份信息、測量體溫、詢問從哪里來到哪里去等信息。如果體溫有異常,會轉交到復檢點核實。

              疫情防控志愿服務體驗,讓我校人員體會到強烈的責任意識,還帶給我們無窮的力量,作為中職學校的成員,我們堅守在各自家中或參加力所能及的志愿服務,用堅守、忠誠和執著,像英勇無畏的戰士一樣戰疫奉獻。

              六、舉辦者履職

              (一)經費

              學校建立了健全的財務和資產管理制度,資金的收入和支出嚴格按照學校財務管理制度,在專項資產管理上,學校明確專項資金來源、使用范圍、開支標準,審批人員、權限、流程等,明確相關人員的責任,按要求、按預算、按程序管理好資金。政策性經費、生均撥款嚴格執行財務制度,保證了財務、資產管理制度的健全及規范,免學費和資助學生費全部落實到位。

              (二)政策措施

              開封新技術中等職業學校是一所具有十多年辦學經驗的民辦學校,教師隊伍由專職和兼職教師組成,在提升學校辦學水平上我們采取了

              1.更新教學觀念,爭做“雙師型”教師;

              2.師生齊心強化質量第一意識;

              3.強化教學研究,科學規劃課程方案;

              4.采取理論與實訓結合,提高學生綜合素質;

              5.加大力度改善硬件設施設備和教學條件;

              6.高質量建設實訓基地;

              7.恪盡職守,嚴明紀律,做好本職工作;

              8.崇尚文明,相信科學,做好學生表率。

              七、特色創新

              案例一:

              開封新技術中等職業學校緊跟教育改革的步伐,運動訓練專業對口升學班,經過近幾年的發展,為廣大初、高中體育愛好學生實現了進入高校繼續深造的良好時機,學校配有環境優美的教室和場地寬闊的實訓基地,教學設施設備齊全,實現了每年本、??粕龑W率不低于90%的成果。受到家長、社會的一致好評。

              案例二:開封新技術中等職業學校被通許縣人社局指定為對外開放基地。我們的實習、實訓基地除了向整個職教集團內部成員開放外,還充分發揮基地的輻射作用,并且實現資源的整合與優化。同時向社會開放,積極為企事業單位、社區、下崗職工及農民進城務工服務開展短期社會培訓,每年為企事業單位職工、下崗職工再就業、農村勞動力等職業技能培訓300余人,使基地成為了我縣的技術中心、學習中心。在多方互動中實現職教富民的目標。受到了縣委、縣政府的一致好評。

              八、學校黨建工作情況

              學校建立健全黨建工作,加強學生的德育和思想政治教育,成立黨組織支部,學校黨組織以張永旺為黨支部書記,黨組織發揮政治核心作用,全體黨員認真學習,時刻關注國家對職業教育的發展形勢。

              九、主要問題和改進措施

              (一)人才培養中存在的問題,主要表現為:

              1.部分教師和管理人員的職業教育理念還沒有真正確立,運用職業教育理念推進改革創新的自覺性需要進一步提高;

              2.教師隊伍還存在著數量、質量、結構、能力水平等方面的不足,“雙師型”師資隊伍建設還有待加強和提升;

              3.職業教育的發展迫切需要專家把脈,尤其是在“品質、內

              涵、特色、創新”發展方面需要有更多的探索。

              (二)改進措施如下:

              1.辦學條件有待提高

              學校計劃用3至5年的時間,將招生規模擴大至1000以上,改善目前的辦學條件。

              2.學校的專業設置和教師的實踐經驗有待提高

              對以上問題產生的主要原因是,沒有充分對市場進行調研和考慮自身的辦學條件,采取傳統的專業設置模式,存在重理論輕實踐的思想。

              具體措施:

              (1)以中職教學大綱為目標,以市場需求為導向,根據學?,F有和發展條件確定專業設置。

              (2)鼓勵教師參加培訓,提高綜合素質,做“雙師型”教師。

              (3)要抓住在新形勢下,大力發展職業教育,遵照國家和省有關文件的指示精神,進一步增強辦學綜合實力和管理水平,全面提升人才培養質量和社會服務能力,大力推進學校創新發展、優質發展。

              (4)要以學校發展為核心利益,以“校企合作”和“校校合作”為雙翼,不斷地提高推進科學發展、破解突出問題的能力和水平,不斷鞏固和擴大學校發展所取得的成果。

               

               

              開封新技術中等職業學校

                                                2020年12月26日


              ?2021 地址:開封市第十三大街與220國道交匯處 開封新技術中等職業學校     All Rights Reserverd
              電話:0371-22889908 13353781598

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